Cycle normalien

Une formation en mathématiques pour et par la recherche.

Formation en mathématiques de l'ENS Paris-Saclay

Le DER de mathématiques de l’ENS Paris-Saclay est une composante importante du Centre Borelli, qui propose une formation complète en mathématiques depuis la L3, le M1, jusqu’au M2 FESUP (Formation à l’enseignement supérieur ou préparation à l’agrégation). Concernant le M2 recherche, les élèves peuvent suivre le M2 de mathématiques de leur choix (en général en France) sous réserve d'y être accepté.

L3 de Mathématiques ENS Paris-Saclay

Dans le cadre du L3 Mathématiques de l’ENS Paris-Saclay, le Centre Borelli et le DER de mathématiques assurent une connexion étroite entre les cursus des normaliens et le monde de la recherche, notamment au travers d'un séminaire "panorama de la recherche" bi-mensuel et d’un programme original de stages de recherche longs pour les étudiants en mathématiques, dès la première année de licence (L3). Cette formation est proposée en partenariat avec la faculté des sciences d'Orsay de l'Université Paris-Saclay.

M1 Parcours Hadamard ENS Paris-Saclay

Une formation orientée recherche qui nécessite curiosité, humilité et ouverture d’esprit pour aborder un large spectre de mathématiques au service d’un projet doctoral. Ce parcours est proposé en partenariat avec la faculté des sciences d'Orsay de l'Université Paris-Saclay et l'Institut Polytechnique de Paris.

M2 Formation à l’enseignement supérieur en Mathématiques

L’objectif de ce parcours est de préparer au concours de l’agrégation externe de mathématiques. Tout en mettant les étudiants dans les meilleurs conditions pour passer le concours, le parcours permet aux étudiants de consolider et synthétiser leurs connaissances acquises jusque là, d’élargir leur culture mathématique dans l’esprit du programme et d’acquérir des compétences et des éléments technique plus sophistiqués et plus ambitieux, selon les termes du jury de concours, que les bases minimales exigées au concours.

Parcours Intelligence Artificielle ENS Paris-Saclay

Le parcours Intelligence Artificelle est un parcours spécifique du diplôme de l’Ecole parmi d'autres. Cette formation transversale à plusieurs départements de l’Ecole s’adresse aux normaliens et normaliennes qui souhaitent compléter leur expertise disciplinaire par une compétence en Intelligence Artificielle. Ce parcours constitue un renforcement du M1 disciplinaire en 2eme année du diplôme et offre en 3eme année du diplôme une année spécifique autour d’un projet bi-disciplinaire et d’une immersion en laboratoire.

Diplôme de l'ENS Paris-saclay

Le diplôme de l’ENS Paris-Saclay confère le grade de master. Il se prépare en 4 ans : L3, M1, M2 Recherche et une année spécifique. Les normaliens y acquièrent des compétences en Recherche, en Enseignement supérieur, en Pluridisciplinarité avec une expérience à l'international en validant des activités : conférences, projet pluridisciplinaire, enseignement, diffusion des savoirs, tutorat, marrainage ou parrainage.

Journée "Maths en herbe"

Les élèves de 1ere année participent à une journée de vulgarisation et d'information sur la recherche en mathématiques.

Maths en Herbe / Budding Maths

La FMJH a pris l'initiative d'organiser une journée de vulgarisation et d'information sur la recherche en mathématiques. Cette journée « Maths en herbe » s'est déroulée le 18 janvier à l’IHES. Elle est à destination des étudiant(e)s de niveau L3 en mathématiques du périmètre de Paris-Saclay. L’idée est de leur présenter une image vivante et variée de ce qu’est la recherche en mathématiques afin de leur donner l’envie de s’y investir. Étudiants et étudiantes de 3ème année de licence du campus Paris-Saclay, venez rêvez votre avenir mathématique !

Journée de rentrés de masters 

Les élèves de 2eme année inscrits en M1 Hadamard participent en début d'année aux journées de rentrée des masters.

Rentrée 2022 des Masters Mathématiques de l'Université Paris-Saclay

La FMJH organise 2 journées de rentrée des masters. Les élèves de l'Ecole inscrit au M1 Hadamard y assistent : conférences, mini-cours, exposés sont sur des thèmes variés et actuels de la recherche mathématique sont au programme .